このブログでは、DIPEx-Japanの教育的活用ワーキンググループのメンバーがひとつの語りを取り上げて、なぜこの語りに触れていただきたいのか、コメントを紹介していきます。
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(この語りを選んだ理由)
「患者の立場たつ」ことが善とされるなか、「患者の立場にたつ」ことをしなくても、被験者からその役割を認識され、一目置かれている職種への語りです。職種のもつ専門性について考える一助になります。
(DIPEx-Japan教育的活用ワーキンググループメンバー:T.T.)